Capítulo 1: Introducción a la Educación mediática en el ámbito educativo
1.1. Definición de medio
1.2. Alfabetización mediática e informacional.
1.3. La alfabetización mediática e informacional en el currículo de Educación Primaria.
Capítulo 2: Alfabetización ofimática para los docentes de Educación Primaria
2.1. Introducción
2.2. Procesadores de textos .
2.3. Hojas de cálculo
2.4. Presentaciones
Capítulo 3: Aplicaciones para entornos de aprendizaje cooperativos
3.1. Utilidades de almacenamiento en la nube
3.2. Aplicaciones ofimáticas en la nube
3.3. Las redes sociales al servicio de la educación.
Capítulo 4: El blog como recurso didáctico digital
4.1. Definición y características
4.2. Utilidades educativas del blog: edublogs
4.3. Fases para la creación de un blog
Capítulo 5: Las plataformas educativas como instrumento para el profesorado de Educación Primaria
5.1. Definición y características de la plataforma de aprendizaje. 67
5.2. Integración de materiales docentes y recursos en las plataformas educativas
5.3. Integración de materiales docentes y recursos
5.4. Foros, tareas y grupos de trabajo en las plataformas de aprendizaje
5.5. Gestión de las plataformas educativas
Capítulo 6: La unidad didáctica digital como recurso dentro del aula de Primaria
6.1. Las TIC y sus aplicaciones en el ámbito educativo
6.2. Definición y características de la unidad didáctica digital
6.3. Creación de una unidad didáctica digital con Courselab
Capítulo 7: La evaluación en la unidad didáctica digital
7.1. El sistema de evaluación de la UDD y su publicación
7.2. Configurando la interactividad de la UDD: las acciones
Capítulo 8: La pizarra digital y sus aportaciones en las dinámicas de clase
8.1. Definición y características de la pizarra digital interactiva
8.2. Tipos de pizarra digital
8.3. Utilidades de la pizarra digital en el aula de Primaria
Capítulo 9: Los dispositivos móviles y sus aportaciones didácticas en Educación Primaria
9.1. Descripción de los dispositivos móviles en la actualidad
9.2. Utilidades didácticas de los dispositivos móviles
9.3. La evaluación a través de los dispositivos móviles